目前VR技術(shù)深受廣大企業(yè)喜歡，如房地產(chǎn)、家裝、展館、旅游等，要說最為熱門的，教育可算是人們最為關(guān)注的領(lǐng)域了。自從VR技術(shù)進入教育領(lǐng)域，新穎的演示方式給師生們上課帶來了很大的樂趣，為學校教學帶來新的方向。

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　　國內(nèi)眾多大學陸續(xù)開始建立虛擬現(xiàn)實實驗室，為各大專業(yè)教學提供一個科技感極強的平臺。不同學科都可以利用VR技術(shù)進行課程教學。例如理工學科，學生虛擬現(xiàn)實實驗室中就可以進行各種物理和化學實驗。在虛擬現(xiàn)實實驗室中，學生不用再直接接觸危險化學品，也完全避免了危險事故發(fā)生。所有的實驗都可以在虛擬的三維仿真場景中進行，包括實驗步驟的操作學習，學生只要控制VR手柄就可以實現(xiàn)人機交互。在醫(yī)學教學上，用VR還能呈現(xiàn)立體三維人體模型，讓學生更直觀清晰地觀看人體各種器官和組織構(gòu)造。另外，在虛擬現(xiàn)實實驗室進行“人體”解剖和各種手術(shù)練習，提高學習效率的同時也熟練技能操作。

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　　VR技術(shù)對于文科學生而言更是一種福音。在過往文科課程的講授總是讓人感到枯燥，現(xiàn)在VR能夠課堂帶來豐富的內(nèi)容演示。學生可以通過VR仿真場景身臨其境地感受自古至今的逼真場景，與歷史進行面對面的交流。除此之外，VR技術(shù)還能將社會上各種工作與學科聯(lián)系起來，讓學生了解學科在實際應(yīng)用場景，讓“學以致用”更加明確。例如建筑學科的而言，虛擬現(xiàn)實技術(shù)通過建立逼真的三維施工場景，學生可在施工場景中任意漫游，進行各種實際作業(yè)操作，真正將知識運用到實踐中去。

　　聚象科技（http://m.ijolas.com/）VR給教育教學帶來全新的演示方式。試想一下，學生只需要戴上VR設(shè)備，就可以自由漫步于國內(nèi)外的大山明川和名勝古跡，既可以看到微小的分子，又可以欣賞廣闊的宇宙，這些都是VR技術(shù)帶來的震撼體驗。將學習與樂趣融合一體，VR虛擬演示方式給教育教學帶來全新方向。