全球新一輪科技革命蓄勢待發(fā)，信息網(wǎng)絡(luò)、人工智能等領(lǐng)域呈現(xiàn)群體躍進(jìn)態(tài)勢，顛覆性技術(shù)不斷涌現(xiàn)，對人類生產(chǎn)方式、生活方式乃至思維方式將產(chǎn)生前所未有的深刻影響。我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入速度變化、結(jié)構(gòu)變化和動力轉(zhuǎn)換的新常態(tài)，迫切需要依靠科技創(chuàng)新培育發(fā)展新動力，科技創(chuàng)新在國家發(fā)展全局中的核心位置更加凸顯。日新月異的科技發(fā)展對司法行政工作提出新的更高要求。但是，目前科技創(chuàng)新仍然是制約司法行政改革發(fā)展的短板，主要表現(xiàn)在：科技基礎(chǔ)比較薄弱，科技創(chuàng)新能能力不足，支撐平臺構(gòu)建尚不完善，工作推進(jìn)的體制性、機(jī)制性障礙仍待突破，科技經(jīng)費(fèi)投入還存在缺口等。

　　(一)提供補(bǔ)充學(xué)習(xí)手段

　　在傳統(tǒng)的司法教育學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)人員參與度略低，注意力不知何時(shí)就會“開小差”神游四方。學(xué)習(xí)人員是被動的、接受與不接受全憑自制力約束，很多學(xué)習(xí)人員不知不覺間成為了“陪讀生”，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果差。傳統(tǒng)司法教育課堂往往是一種單向灌輸?shù)撵o態(tài)課堂，而通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，則將課程變?yōu)閷W(xué)習(xí)人員全身心參與的動態(tài)課堂，提高學(xué)習(xí)人員的注意力和參與度，大幅度提高學(xué)習(xí)效果。

　　本方案將在現(xiàn)有的司法學(xué)習(xí)手段之外提供一種重要的補(bǔ)充訓(xùn)學(xué)習(xí)手段，該手段無論是從真實(shí)性、安全性、先進(jìn)性、高效性、全能性等方面都具有無可比擬的優(yōu)勢。

　　(二)司法創(chuàng)新的必然要求

　　伴隨著我國政治經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)的不斷發(fā)展、人民生活水平改善的同時(shí)，國內(nèi)外形勢也在發(fā)生著深刻的變化。在思想政治教育領(lǐng)域，也對司法教育的創(chuàng)新性提出了更高更新的要求。各個(gè)部門必須加強(qiáng)司法創(chuàng)新，探索新的教育方式，順應(yīng)國家發(fā)展的要求。

　　本方案便為司法創(chuàng)新提供了一個(gè)獨(dú)特的切入點(diǎn)，仿真度高、成本低廉、易實(shí)施、易出效果。

　　2.2建設(shè)的可行性

　　(一)學(xué)習(xí)人員端VR頭顯

　　基于VR技術(shù)，采取頭戴式一體機(jī)的顯示方式構(gòu)成虛擬司法教育環(huán)境，通過多終端設(shè)備的智能化運(yùn)用，變革傳統(tǒng)司法教育的布局、形態(tài)和環(huán)境，形成生動、立體、直觀的教育環(huán)境。

　　(二)教育人員端平板電腦

　　基于Android系統(tǒng)的中控管理APP，構(gòu)建“一控多”的在線司法教育平臺，打破司法教育的時(shí)空限制，實(shí)現(xiàn)同步操作、統(tǒng)一管理。

　　(三)云平臺數(shù)據(jù)收集、處理

　　基于動態(tài)教育數(shù)據(jù)分析，采用移動終端實(shí)現(xiàn)對學(xué)習(xí)人員的伴隨式數(shù)據(jù)采集，實(shí)現(xiàn)對學(xué)習(xí)人員的學(xué)習(xí)全過程進(jìn)行動態(tài)、實(shí)時(shí)的診斷評價(jià)和反饋。

　　(四)課程庫開發(fā)、管理

　　課程可根據(jù)需求進(jìn)行定制設(shè)計(jì)開發(fā)，本系統(tǒng)將不同的司法教育資源進(jìn)行綜合整理，構(gòu)建數(shù)字化“矯正大廈”，可根據(jù)新增資源對之前的課程進(jìn)行優(yōu)化升級，也可快捷的進(jìn)行新課程的設(shè)計(jì)開發(fā)。

　　(五)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的發(fā)展

　　虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)具有3個(gè)特性——3I，即Immersion(沉浸性)、Interaction(交互性)和Imagination(構(gòu)想性)，它為處在該環(huán)境下的用戶提供包括視覺、聽覺、觸覺等多種直觀而又自然的實(shí)時(shí)感知交互。隨著現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)達(dá)到了新的令人滿意的程度并開始成為主流。

　　建設(shè)方案

　　(一)以云平臺為核心，實(shí)現(xiàn)線上線下資源的有效利用

　　云平臺作為司法教育課堂的核心，實(shí)現(xiàn)多種終端跨平臺互通，實(shí)現(xiàn)聯(lián)機(jī)司法教育，以及數(shù)據(jù)存儲分析。在云平臺的使用中，教育人員和學(xué)習(xí)人員通過云平臺前端收集學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，上傳到云平臺后臺，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)收集處理，方便教育人員查看學(xué)習(xí)人員的學(xué)習(xí)情況。也可以通過云平臺后臺上傳需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容實(shí)時(shí)更新，以達(dá)成更高效優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)效果。

　　(二)先進(jìn)性原則

　　產(chǎn)品設(shè)計(jì)采用先進(jìn)的數(shù)字化、信息化、智慧化教學(xué)模式，先進(jìn)的研發(fā)技術(shù)，建設(shè)一套可持續(xù)發(fā)展的、具有先進(jìn)性、開放性的司法教育課堂。

　　(三)可擴(kuò)展性原則

　　產(chǎn)品布局合理、系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)合理，考慮對于產(chǎn)品未來的發(fā)展，設(shè)計(jì)充分考慮今后擴(kuò)展性的要求。可便捷的對課程進(jìn)行增加、修改、刪除等操作。

　　(四)安全性原則

　　在產(chǎn)品設(shè)計(jì)與建設(shè)中，充分考慮系統(tǒng)的安全性，包括數(shù)據(jù)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、管理安全等。

      聚象科技，成立于2013年，是目前國內(nèi)最早且最有發(fā)展?jié)摿Φ奶摂M現(xiàn)實(shí)(VR)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)(AR)的內(nèi)容及服務(wù)提供商，二三維GIS應(yīng)用和智慧數(shù)字多媒體互動展示技術(shù)的增值服務(wù)供貨商，同時(shí)也是人工智能技術(shù)、大數(shù)據(jù)服務(wù)以及基于行業(yè)軟件應(yīng)用開發(fā)的軟硬件集成商和研發(fā)企業(yè)。公司位于深圳、南寧、澳門三地。公司集創(chuàng)新、研發(fā)、生產(chǎn)、服務(wù)、銷售為一身，利用粵港澳大灣區(qū)及中國-東盟經(jīng)濟(jì)圈的特殊地理優(yōu)勢，全力打造大灣區(qū)、東盟及泛北部灣創(chuàng)新科技領(lǐng)域中，虛擬現(xiàn)實(shí)及增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)內(nèi)容服務(wù)第一品牌。聚象科技也是集5G+VR+AR+AI+物聯(lián)網(wǎng)智能互聯(lián)的企業(yè)。5G+技術(shù)新媒體和應(yīng)用是未來科技的生產(chǎn)力，聚象科技提前布局5G+在VR虛擬現(xiàn)實(shí)和AR增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)以及全息互動投影等的應(yīng)用研究開發(fā)。為未來5G+數(shù)字化全互動領(lǐng)域做持續(xù)技術(shù)創(chuàng)新。

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